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| 學程屬性： | 表演藝術 / 藝術 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 授課教師： | 顏志文 師大美術系畢，美國百克里音樂學院﹝Berklee College Of Music﹞畢。專業詞曲作家、歌手、唱片製作人、現代音樂教育工作者、樂評人、山狗大樂團團長/主唱。作品三度入圍金曲獎。 重要作品：侯孝賢電影「好男好女」配樂，個人創作演唱專輯「係麼人佇介唱山歌」、「山狗大」、「阿樹哥介雜貨店」、「紙鷂」；演奏專輯製作「心的?籃」。音樂書籍著作：「流行音樂作曲」及「全方位節奏吉他」。 |
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| 課程時間： | 週四晚上7：00-9：40 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 上課地點： | 景美國中 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程理念： | 上學期抱者嘗試的心情開設了「歌謠吟唱&創作」的新課，有不少人裹足不前，總覺得創作不是一件容易的事，因此「唱歌」也就變成課程計畫內容的重要部分，希望沖淡創作帶給人的恐懼感，沒想到一開始上課，在大家的互動之下，內容自然而然的走到創作獨大的路上，雖然對大部分參與課程的學員來說是第一次拿筆寫歌，成果卻超越我的預期，因此本學期課程名稱就名正言順改成「寫自己的歌」了。第一個學期的寶貴體驗，也讓我對新學期的課程有了更明確的方向和信心，引導學員在輕鬆自然的心情下，嘗試用歌來記錄自己的生活感動。 歌是最容易讓人接受的訊息，尤其是動人的好歌，輕而易舉就攻佔千萬人的心，沒有一個媒體有此能力，我們每一個人或多或少都有這種本能，就像說故事，歌是用唱的故事，沒有想像的難。歌的故事不見得曲折離奇結構龐大，日常生活中不起眼的小事件，常能輕易的讓人感動，透過音樂讓小故事的動人能量釋放出來是寫歌最迷人的地方。不必把寫歌想成是音樂家在做的事，只要具備基本的音樂知識，稍為敏銳的觀察和感覺能力，便已具備創作歌謠的基本條件。歌謠有它的架構和創作方法，本課程即是透過系統的解說和範例欣賞，引導學員發揮創作的潛力和本能。至於音樂表達所需的樂理、記譜等能力，也會涵蓋在課程內容。 |
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| 教學方法： | 講述內容如下：
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| 成績評量： | 出席率50%、課程參與25%、作品完成度25% | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 選課要求： | 對「寫歌」有興趣，具基本視譜能力﹝簡譜或五線譜﹞，想要提升對音樂知識的了解並想要開發歌謠創作潛能者 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 推薦書目： | 《樂理》，邵義強譯。 《流行音樂作曲》，顏志文著。 |
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| 收 費： | 本學期優惠課程3學分2400元 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 可否旁聽： | 可 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 聯絡教師： | mtwind@so-net.net.tw | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 課程大綱： |
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