應用攝影美學

學程屬性:

美術學程/藝術

授課教師:

蕭嘉慶

一個「年輕的」視覺藝術老頑童,也是編務文化工作者、攝影家、文藝愛好者;科班的新聞學術訓練、編務素養與文藝薰陶,分別受教於台灣、美國與法國。天秤座、興趣廣泛、對人生採取審慎的樂觀態度。

曾任職於傳播界二十餘年,歷任中時報系記者、主編、影像中心主任、副總編輯、主筆,並兼任國內各大小報刊、文建會與市政府的編務顧問和藝術指導,目前是世新大學專任助理教授。

課程時間:

週四晚上700~950

課程地點:

景美國中

課程理念:

每個人都有一定的影像解讀能力,每個人都有深層的影像對話經驗,所以,只要清理視覺垃圾、理解「視盲」的成因,同時建立每個人獨特的心靈視界,每個人必然會是一個真正的攝影家。「應用攝影美學」最好玩的地方,就在學員逐漸發現自己擁有視覺創造力的實踐過程:發現、成長、內審、創造、喜悅……

教學方法:

做中學、引導學員從實踐中看見宏偉的心靈視界。

成績評量:

以作業成績的表現,檢視個人的成長。

選課要求:

開放與好奇的學習態度;至少擁有一台傻瓜數位相機(擁有半專業的單眼數位相機更好)。

收  費:

3學分3000

可否旁聽:

聯絡教師:

電子信箱:jclass4@gmail.com

 


課程大綱:

週次

內容

1

清理「視覺垃圾」、開創生活美學與視覺樂趣、課程大綱介紹。

2

掃除「視盲機率」、探索相機與攝影視界、「21日視覺發現」、photoshop

3

美的形式、美感vs風格、新聞媒介美感、作品評析。 

4

影像與心靈、藝術vs美、美學vs視覺表現力、photoshopPicasa軟體。 

5

影像與心靈、攝影表現力解析、作品評析、各種疑難雜症解析。

6

抽象美的世界、意境之美、作品評析、驗收「21日視覺發現」。

7

作品評析、影像美學與視覺藝術、新聞攝影的內在紋理。 

8

作品評析、當代攝影範例、進階攝影技巧  報導攝影的內涵。

9

公民週

10

發現個人攝影風格、期中成績檢驗、期末作業解析、美感元素調查。

11

作品評析、發現個人攝影風格、期中成績檢驗、訂定個人期末作業。

12

作品評析、攝影治療、美感元素彙整。

13

作品評析、藝術治療、批評學習四層面:內容、形式、過程、心境。

14

作品評析、藝術批評四步驟:描述、分析、解釋、判斷。

15

作品評析、尋找並確認個人攝影風格。

16

作品評析、尋找並確認個人攝影風格、本學期作品集彙整。

17

作品評析、本學期作品集彙整、期末報告開始。

18

期末作業報告(可能的作品展示)