身體與文化
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學程屬性: |
人文學學程 |
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授課教師: |
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課程時間: |
週一晚上7:00∼9:50 |
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課程地點: |
景美國中 |
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課程理念: |
從身體的動作、行為、感知等生理現象,反映於日常生活中而構成各種文化面相,進而形塑出歷史中民眾文化的樣態;更確定身體是歷史、社會、文化之載體。 |
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教學方法: |
以歐洲騎馬民族與亞洲農耕民族不同的文化發展做比較,而區分出身體在不同文化生態之中,大部分都是通過表演的形式如:舞蹈或慶典,才能建構出文化的系譜出來;因此,歷史觀點是一個路徑,劇場發展史則是一個介入面。上課以口述為主,輔以圖像或影像放映。 |
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成績評量: |
學員本著一份對「身體與文化」的基本了解,鼓勵對出現於生活環境中的人物做觀察,就其動作、行為及感知諸方面做出該人物的階級、背景、性格之分析,藉以開發人性面的多元思考。 |
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選課要求: |
因課程偏重於對日常事物的再觀察,由此建立一套文化辨識的方法,故選課者必須好奇心豊富,不會恐懼與人互動,重要的是求知慾也強。 |
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收 費: |
本學期優惠課程1學分800元 |
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推薦書目: |
王墨林著 «都市劇場與身體» (稻鄉出版社) |
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可否旁聽: |
是 |
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聯絡教師: |
bpstudio@ ms27.hinet.net |
課程大綱:
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週次 |
題目 |
內容 |
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第1週 |
在歷史中顯影的身體圖像 |
站立與坐姿的宇宙想像 |
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第2週 |
身體做為一種文化裝置 |
騎馬民族與農耕民族的空間意識 |
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第3週 |
從動作觀察記憶的刻印 |
日本「舞踏」與中國「太極拳」 |
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第4週 |
慾望在肉塊中搓揉 |
人、身體、肉體、肉 |
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第5週 |
身體器官的沈淪與救贖 |
身障者的感官世界 |
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第6週 |
心得分享與作業討論 |
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