日語入門(三)
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學程屬性: |
語言/生活應用 |
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授課教師: |
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課程時間: |
週一下午1:30∼4:20 |
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課程地點: |
國家考場 |
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課程理念: |
以句型演練、會話為主、歌謠與文化講義為輔的方式引領學員進入日語世界。教學上尊重學員個別生命體驗、注重學員之個別表現,以「開口說日語、動手寫日語、有時間就看日語」為教學目標。並於教學過程中帶領學員思考「語言與文化(本國與外國)之關係」及「語言與文化DNA」之課題。本課程為日語3,專門針對已修過日語2者或已具備日語名詞句、動詞禮貌型時態變化、形容詞句基本用法之學員,教授日語自動詞禮貌形之基本應用及相關句型之會話(詳細內容請參閱課程大綱)。 |
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教學方法: |
以句型為基礎,藉由會話之方式學習日語。本學期以自動詞禮貌形之基本應用為主要學習目標。本課程亦藉由日本歌謠之演練帶領學員進入「日本心靈」。此外,亦期學員能從語言學習中慢慢進入該語言之文化內涵,從而反省、欣賞、形塑自己的文化內涵。 |
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成績評量: |
課程參與 |
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選課要求: |
有興趣即可 |
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收 費: |
3學分 3000元(課本《大家的日本語》,大新書局,224元。已有者不必再購買,影印費用約50元。) |
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推薦書目: |
《菊花與劍──日本的民族文化模式》,Ruth Benedict著,黃道琳譯,桂冠圖書。 |
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可否旁聽: |
可 |
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聯絡教師: |
課堂上公佈 |
課程大綱:
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週次 |
題目 |
內容 |
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第1週 |
第4~8課複習 |
講師、學員自我介紹,選舉班聯絡人、副聯絡人。 |
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第2週 |
第4~8課複習 |
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第3-5週 |
第九課 |
今天是我小孩生日,所以要提早回去。+日本歌謠。 |
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第6-8週 |
第十課 |
請問這裡有賣辣醬嗎?+日本歌謠。 |
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第9週 |
公民週 |
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第10-12週 |
第十一課 |
我要寄空運包裹。+日本歌謠。 |
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第13-15週 |
第十二課 |
京都的祭典活動好玩嗎?+日本歌謠 |
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第16-18週 |
第十三課 |
我們要各自結賬。+日本歌謠。 |