尋找遊園驚夢

學程屬性:

表演藝術/藝術

授課教師:

林祖誠

台大戲劇所碩士,葡萄牙里斯本大學應用語言學博士候選人。1992年起曾多次參加「崑曲傳習計畫」、紐約海外崑曲研習社演出,現為蘭庭崑劇團特約講師。

韓昌雲

台大戲劇所碩士,美國美利堅大學藝術管理碩士。曾任《崑曲辭典》責任編輯,第四∼六屆「崑曲傳習計畫」執行製作,現為蘭庭崑劇團特約講師。

課程時間:

週五晚上700-950

課程地點:

景美國中

課程理念:

崑曲藝術的成就,在於她結合了古典文學、戲曲音樂、舞蹈,以及表演藝術等不同領域的精華,本課程將以崑曲最為膾炙人口的折子戲《牡丹亭.遊園驚夢》,作為入門教材,除了教授崑曲唱腔以外,也將帶領學生從文學、音樂、舞蹈、表演藝術、以及舞台視覺效果與導演手法等不同的角度,欣賞傳統戲曲從古典到現代的各種面貌。

教學方法:

劇本導讀與相關歷史背景介紹

唱曲教學與解說

表演欣賞

傳統與現代的創作改編賞析

成績評量:

出席狀況與課堂表現

選課要求:

喜愛古典文學或是傳統戲曲,不排斥學唱崑曲

收  費:

本學期優惠課程3學分2400

推薦書目:

1.《牡丹亭》,湯顯祖原著,徐朔方、楊笑梅校注。台北市:里仁出版社,1995

2.《牡丹亦白》,許培鴻作。台北市:相映文化出版、家庭傳媒城邦分公司發行,2007

3.《奼紫嫣紅牡丹亭 : 四百年靑春之夢》,白先勇策劃,林皎宏主編。台北市:遠流,2004

4.曲高和眾 靑春版<<牡丹亭>>的文化現象》,盧煒等作。台北市:天下遠見出版,2005

可否旁聽:

聯絡教師:

林祖誠:peleas@yahoo.com / 0920-656360

韓昌雲:flyhan0819@gmail.com / 0928-610401

課程大綱:

週次

題目及內容

1

學員相見歡並討論溝通上課內容。湯顯祖與《牡丹亭》介紹,〈遊園〉【皂羅袍】教唱。

2

《牡丹亭・遊園》文本導讀,〈遊園〉【皂羅袍】教唱。

3

《牡丹亭・遊園》音樂與表演賞析一,〈遊園〉【皂羅袍】教唱。

4

《牡丹亭・遊園》音樂與表演賞析二,〈遊園〉【好姐姐】教唱。

5

《牡丹亭・遊園》音樂與表演賞析三,〈遊園〉【好姐姐】教唱。

6

《牡丹亭・遊園》音樂與表演賞析四,〈遊園〉【好姐姐】教唱。

7

《牡丹亭・驚夢》文本導讀,〈遊園〉【好姐姐】教唱。

8

《牡丹亭・驚夢》音樂與表演賞析一,〈驚夢〉【山坡羊】教唱。

9

公民週

10

《牡丹亭・驚夢》音樂與表演賞析二,〈驚夢〉【山坡羊】教唱。

11

《牡丹亭・驚夢》音樂與表演賞析三,〈驚夢〉【山坡羊】教唱。

12

《牡丹亭・驚夢》音樂與表演賞析四,〈驚夢〉【山坡羊】教唱。

13

《牡丹亭・驚夢》中的花神,〈驚夢〉【山桃紅】教唱。

14

美國版《牡丹亭》創作賞析,〈驚夢〉【山桃紅】教唱。

15

青春版《牡丹亭》創作賞析,〈驚夢〉【山桃紅】教唱。

16

蘭庭《尋找遊園驚夢》創作賞析,〈驚夢〉【山桃紅】教唱。

17

其他相關演出創作賞析,唱段複習。

18

學生成果展演