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茶藝基礎課程-觀茶、觀心、觀世界 |
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開課日期: |
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上課時間: |
週二晚上19:00~21:50 木柵國中 |
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理念目標: |
本課程著重於體驗自己的嗅覺與味覺,讓學員經歷一場感官復健的洗禮,清楚地認識與自己相處多年的嗅覺與味覺的美好滋味。並從茶的形、色、香、味來完整的體會茶學、茶藝與人我之間的關係。教學方式為體驗式教學,從中了解茶之所以迷人的秘密。誠心邀請您一起來享受一杯茶的幸福! |
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授課講師: |
龔于堯 |
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師資介紹: |
國際茶藝顧問、2005年國際慢食協會倫敦分會主講人、倫敦Yauatcha茶顧問、香港雅博茶坊茶藝指導、全國茶藝比賽三屆評審、首屆全國茶藝比賽規則起草人。 |
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教學方式: |
體驗式教學 |
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選課要求: |
無 |
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學費: |
本學期優惠2學分1000元 |
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其他費用: |
冷氣費200元 |
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備註: |
部落格:http://blog.roodo.com/teasalon |
課程大綱
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週次 |
主題 |
內容 |
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第1週 |
你喝過茶嗎?(10/19) |
在互動中瞭解學員的程度及上課的目的 |
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第2週 |
味覺復健 |
體驗自己的味覺 |
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第3週 |
公民素養週 |
由公議決定內容 |
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第4週 |
嗅覺復健 |
體驗自己的嗅覺 |
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第5週 |
茶之形 |
看熱鬧和看門道 |
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第6週 |
茶之色 |
茶顏觀色的秘密 |
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第7週 |
茶之香 (I) |
品種香、做手香 |
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第8週 |
茶之香 (II) |
季節香、產地香 |
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第9週 |
茶之味 (I) |
輕焙、中焙 |
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第10週 |
茶之味 (II) |
重焙、陳年香 |
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第11週 |
茶席概論 |
茶藝進行式 |
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第12週 |
成果發表 |
學員茶席創作曁發表 |
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環保天然植物染 |
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開課日期: |
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上課時間: |
週六上午9:30-12:20 樟湖文史工作室 |
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理念目標: |
珍惜環境,運用前人的智慧染出漂亮的色彩 |
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授課講師: |
張振隆 |
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師資介紹: |
樟湖文史工作室執行長/台北市社團法人文山區聯合會常務理事/國立自然科學博物館約聘老師/台灣藍染學會會員/貓空文史生態解說員/指南社區發展協會理事/木柵觀光茶園社區發展協會理事 |
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教學方式: |
教師示範,現場實作 |
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選課要求: |
注重環保 關懷生態 愛惜大自然 |
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學費: |
3學分3000元 |
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其他費用: |
材料費(於上課時討論) |
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備註: |
0987023479 第一週在景美國中上課,之後都在貓空樟湖文史工作室上課 |
課程大綱
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週次 |
主題 |
內容 |
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第1週 |
相見歡-染料植物認識 |
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第2週 |
製作豆引布 |
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第3週 |
藍染體驗 |
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第4週 |
七里香染 |
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第5週 |
薥榔染 |
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第6週 |
福木染 |
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第7週 |
榛樹染 |
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第8週 |
芭樂染 |
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第9週 |
公民週 |
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第10週 |
香楠染 |
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第11週 |
敲拓染 |
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第12週 |
聯合創作 |
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第13週 |
槴子花染 |
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第14週 |
月桃染 |
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第15週 |
長葉蕁麻染 |
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第16週 |
野桐染 |
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第17週 |
洋蔥染 |
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第18週 |
成果展 |
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貓空茶體驗-認識鐵觀音 |
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開課日期: |
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上課時間: |
週六上午9:30-12:20 樟湖小木屋 |
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理念目標: |
顛覆傳統、崇尚自然、自然農法鐵觀音茶;少一份火候香,多一份清香;少一份烘焙味,多一份原味。 |
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授課講師: |
張滿堂 張榮堯 |
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師資介紹: |
張滿堂:文山社大/社區成長學程講師,樟湖自然農園進階 張榮堯:文山社區大學社區成長學程“全民來喝茶”講師。祖傳茶農、樟湖山製茶體驗講師、茶改場觀能測驗結業 |
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教學方式: |
實際泡茶演練,配合相關知識及實作;增加學員選購、沖泡茶葉之能力。 |
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選課要求: |
對自然農法鐵觀音茶的製作有興趣者,請學員自帶品茶小瓷杯(白色) |
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學費: |
本學期優惠課程1學分500元 |
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其他費用: |
無 |
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備註: |
張榮堯0920-453709 張滿堂0919-952648第一週在景美國中上課,之後都在貓空樟湖小木屋上課 |
課程大綱
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週次 |
主題 |
內容 |
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第1週 |
如何沖泡鐵觀音 |
瓷蓋杯法 |
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第2週 |
認識鐵觀音茶樹 |
介紹鐵觀音茶、茶樹品種、走訪茶園 |
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第3週 |
鐵觀音茶的製造過程 |
採茶&製造的全程 |
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第4週 |
品嚐各種鐵觀音茶 |
正宗、正欉、安溪鐵觀音 |
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第5週 |
茶藝 |
泡茶技術也是藝術 |
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第6週 |
茶顏觀色 |
感觀考驗:不同茶的色香味 |
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山野生活技能初步 |
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開課日期: |
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上課時間: |
週四晚上19:00-21:00 景美國中 |
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理念目標: |
山是台灣的心臟!山是台灣的屏障。台灣多山,有三分之二的面積都是山區;山野文化的經典代表,自然是台灣原住民的「獵人文化」及自然觀社會觀等,以構成本土文化的核心內涵所在。即便自漢人移民開墾以來,四百年來造成「童山濁濁、頓改舊觀」的山林生態與文化浩劫;但慶幸的是「大自然的反撲」作為一種警醒,以及「野地自我修復」的能力,讓台灣免於失去自然的保護。仁慈的「大山媽媽」始終庇佑著敬山、愛山、護山的大地子民! 山是隱隱的思念!往外看,山是一扇窗戶;藉著推開窗戶,有助於我們看見窗外繽紛的生命世界,引領你我走出窗外接觸土地的芬芳!往內看,山是一面鏡子;藉著擦亮鏡子,有助於我們看見自身生命的深層心靈,在記憶與想像交媾裡發現自我的限制、盲點與出路的可能。山是一把鑰匙;是解開自我生命「內在心靈與外部世界」複雜交織大鎖、進入深層生命世界的通關密碼和心靈鑰匙。藉著人與山互動照映,我們活在當下,發現生命之美,霎那即永恆! 本系列課程的目的,乃希望引領同學們「藉著走入山中」來「認識大自然繽紛生態與原住民山野生活文化」的瑰麗,並進行「自我生命的探索」活動。換句話說,希望幫助學員認識「山野文化」與「自我探索」兩個層面糾結的生命課題。而在保護「生態暨文化多樣性」的思維下,我們盼能帶學員走出戶外、走進山中,親身體驗「山野文化」的勞動與美麗,認識土地的芬芳,以培養尊重生命的態度與多元文化素養。 在課程規劃上,本門課是設定為期二至三年的「山野文化探索」之「第二學期」課程,希望讓一個習慣都市生活的人,藉著探索山野文化的過程,重新學習作為「生態人」而努力,以便具備悠遊山林的知能與素養。因此,從「認識山野生活」的基本知識、技能與裝備開始,到「體驗山野文化」在衣、行、食、住面向的考量,逐步「走入山的世界」以映照生命之心,再到「朝向聖山守護」的心靈環保行動,以讓自身有能力重新成為「野人」和「地球守護者」來捍衛大地生命。 山野文化探索的第一步,是開啟同學們探索「山野文化」基本觀念與入門知識,並具備初步體驗。第二步,則是「山野生活入門」課程,希望同學們在山上能具備「自我照顧」與「自我保護」的能力。因此,本課程主要目標是把同學帶出場,到山林野地和原住民部落去親臨、體驗山野文化的樂趣,學習基本山野生活技能,享受大自然的陽光、流水和清風…… 本學期的課程,開始增加郊山健行、攀岩、溯溪體驗等面向的知識、技能和體驗,並邀請國內年輕的登山好手們前來分享他們的登山知識,也希望引領同學們具備山野活動中「野地過夜」的生活技能,以便早日自在悠遊於山林! |
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授課講師: |
陳永龍、鄭安睎 |
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師資介紹: |
陳永龍:台大建築與城鄉研究所博士,目前為開南大學觀光與餐飲旅館學系專 鄭安睎:政大民族學系博士候選人。擅長於臺灣史、原住民史、原住民舊社調查等相關研究,曾整理與探勘數條清代「開山撫番」道路,近年來亦重視日治「隘勇線」、「理蕃道路」與原住民「集團移住」之研究,此外也專注臺灣登山與裝備史料之整理。 |
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教學方式: |
教師講演、影音閱讀、觀點分享、集思討論、戶外教學 |
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選課要求: |
A.我們召喚的學員: 1.喜歡大自然的、願意走出戶外呼吸乾淨空氣的人。 2.想多瞭解台灣山林生態與原住民、多元文化的人。 3.想多認識自己生命、關懷環境台灣的家鄉守護者。 B.我們的課程要求: 1.不想花冤枉錢,不論再忙再累,也會努力出席。 2.願意走出戶外,並尊重生命、生態與多元文化。 3.喜歡動手動腦,坐而言不如起而行的踏實精神。 |
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學費: |
3學分3000元 |
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其他費用: |
無 |
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備註: |
陳永龍:MSN與電子郵件along@mounkey.com.tw; 行動電話 0910-102196。 鄭安睎:電子郵件 trailone@so-net.net.tw; 行動電話 0936-165326 |
課程大綱
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週次 |
主題 |
內容 |
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第1週 |
課程介紹、同學們自我介紹 |
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第2週 |
山的分級 |
中級山登山活動概論 |
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第3週 |
山的穿越 |
叢林穿越知識技術簡介 |
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第4週 |
山的計畫 |
山林探勘的行程計畫與實作 |
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第5週 |
戶外教學活動 |
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第6週 |
戶外教學活動 |
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第7週 |
山的覓食 |
山區常見可食植物認識(初級) |
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第8週 |
山的生存 |
野外求生知識技能概要(初階) |
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第9週 |
公民週 |
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第10週 |
山的醫療 |
野外醫學概論 |
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第11週 |
山的急救 |
野外醫學與急救技術介紹 |
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第12週 |
山的岩壁 |
初級攀岩的確保知識與技術 |
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第13週 |
抱石遊戲 |
宜蘭歪仔歪岩館 |
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第14週 |
山的流水 |
初級溯溪的知識技術介紹 |
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第15週 |
戶外教學活動 |
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第16週 |
戶外教學活動 |
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第17週 |
山的體檢 |
一年來山野文化探索的知識技能檢索 |
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第18週 |
山的冥想 |
心如高山屹立不搖如流水變動不羈… |